Quand la salle de Français ressemble au contenu d’une poubelle jaune…

par Françoise Godbille

Non ? Eh bien, Nos élèves de 5e 3 et de 5e 4, après avoir étudié des poèmes sur le thème du voyage, ont dû imaginer qu’à leur tour, ils quittaient la maison, sur un coup de tête. Mais il a fallu dans une lettre, rassurer les parents, expliquer les raisons de la fugue et raconter le voyage .
Le problème ! S’ils avaient bien emporté un stylo, les enfants n’avaient pas pensé à prendre du papier. Il leur a donc fallu faire preuve d’ingéniosité et utiliser ce qui pouvait être à leur portée dans la rue, dans la campagne.
Ils n’ont manqué ni de débrouillardise, ni d’imagination : constatez plutôt !
Le contenu des lettres est aussi varié : parfois touchant, parfois amusant, parfois délirant...
Papa, Maman, pas d’inquiétude : le "Je" en littérature est souvent un autre.